论国外学校家具的可借鉴性
在孩子的生理发育过程中，国外学校家具设计中充分融入了孩子需要的游戏性、益智性、可调性等各种因素，在色彩上也是大胆的运用，除了视觉感最强的红黄蓝三色，还调出了几种非常柔和的中间过渡色，使得整个童话世界的色彩想的相当的协调。
总的来说，国外
学校家具厂家的设计师们在人体工程学的基础上，融入孩子的各种生活习性，运用各种先进的技术和设计模式，创造出了更加实用，更加新颖，更加环保的高品质学校家具。这些
学生课桌椅、
学生公寓床能在这种有限的空间里，同时解决了孩子的学习、娱乐、休息等各种生活需要。
还有一些国外的学校家具厂家倡导的则是一种全新的居家理念，倾力为用户营造一种精致的、时尚的、主流的生活体验，将品位和品质完美结合运用超凡的想象力，来创造出独具一格的学校家具和室内装饰产品。
随着年龄的成长所喜爱的房间风格也会有相应的变化，因此国外的学校家具厂家在定制儿童房的时候也会考虑到房间的成长适应性，将房间的功能设计成可以跟着儿童一起成长的、可以通过一定的组合变化和软装置换变成适合他们年龄的房间。
与国内学校家具品牌相比，国外学校家具品牌更注重于孩子本身的想法，以其心理特征、生理特征、认知特征、智力发育特征来贴身制作适合孩子的相应学校家具产品。这样为孩子的生理、心理发展提供帮助。国外学校家具品牌他们会大胆的运用色彩，开发想象力，再配以安全的保障措施。这些都是他们在长期的实践中获得的经验，值得我们国内的学校家具厂家学习和运用。
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