为何说学校家具发展道路障碍重重

据上海学校家具小编了解，最近一项国内城市家具市场调查表明，大约40%的家庭中，孩子已经拥有自己的居室和学校家具，46%的家庭有购买学校家具的欲望。随着家具市场的不断细分，学校家具成为成人家具之外的又一“潜力股”，不少企业看到了学校家具的发展空间，纷纷开始设计、生产学校家具，以各种方式扩大市场份额 ，但同时，学校家具厂家不能忽视学校家具发展上的三大“拦路虎”。

1、价格偏高 性价比无明显优势
目前市面上学校家具的售价主要以材质划分，不同材质的学校家具价格相差悬殊。以最简单的“三大件”为例(一张学生公寓床、一套组合课桌椅、一个衣柜)，实木材质的大致在1.5万元至2万元之间，板材的大概在六七千元左右，价格相差两到三倍。并且，国产学校家具大多采取固定尺寸，且学校家具无法根据年龄进行调整。此外，在环保性、材质的选用等方面，进口品牌也和国产品牌“平分秋色”。这种情况下，国产学校家具品牌就显得性价比不够高。 2、结构不合理 选择两头不对称
我国对儿童概念的界定是“未满18周岁的公民”，从这个意义上说，学校家具在产品结构上未免过窄。在多家学校家具厂家品牌店中，陈列最普遍的是适合7至16岁儿童使用的学校家具，虽然多数学校家具厂家都表示，自己的学校家具足以满足0至20岁的孩子使用，但适合0至1岁的婴儿家具、适合1至3岁使用的幼童家具、适用于4至6岁以及16至20岁的青少年家具偏少。这就形成了儿童家具市场中间大、两头小的枣核结构，失衡的原因主要在于学校家具产品细分不明确。。 3、同质化严重 研发设计力不足
近几年，学校家具成为家具市场中又一细分领域，吸引了很多家具厂商跟风生产，但在观念上，多数厂商都没有将学校家具视为独立的研发和生产领域，只不过作为生产成人家具之余的一项“副业”，简单地将学校家具看作成人家具的“缩水版”，单纯运用卡通图案或鲜艳的色彩作区分，导致学校家具研发深度不足，设计水平低的现状。学校家具厂家对学校家具的研究投入不足，专门的学校家具设计研究机构和专业人才的培训几乎是空白，这都导致学校家具同质化严重，科技含量不高，设计只重表面功夫的现状。